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建筑工程系作業布置、批改及檢查要求
【作者:建筑工程系】【發布時間:2020/7/16】

一、作業布置:

 1.內容要科學,目的要明確。作業的內容要符合教學大綱和課本要求,作業的安排要有利于鞏固所學知識,有利于訓練、鞏固和發展學生的基本技能,有利于掌握自學方法。要注意通過作業培養學生的創新能力和應用能力。

2.難易應有序,梯度要適中。作業題的難易程度要符合教學的要求與學生的認知能力,梯度應遵從學生的認知規律。

3.形式要多樣,題型應多變。作業形式:一是書面作業,如書面練習,演算習題,作文,繪畫等;二是實踐活動,如調查、訪問、測量、實驗操作、手工制作、綜合作業等。具體形式可根據教學需要靈活安排。 

4.作業份量要適中,時間總量要控制。

5.要承認差異,區別對待。根據班級學生學習水平與學習能力的不同,既要有統一要求,又要有根據教學內容與學生實際對不同層次水平的學生提出不同的要求,布置不同的作業。

 6.要加強指導。督促學生按作業的規范化要求,按時按質按量獨立地完成作業,培養學生認真作業的品質。

二、作業的批改

1.要認真搞好作業的批改。書面作業應及時批改,批改方式以教師全收全改為主,輔以學生互改、自改;對于互改、自改的作業也要及時檢查指導,絕不能放任自流。

2.作業批改要正確,格式要規范,書寫要工整,對于學生訂正的作業也要及時檢查、批改。

 3.對作業中出現的共性問題,要及時進行集體講評;對作業中出現的個性問題,要進行個別輔導或面批。作業講評應及時。

  三、檢查細則(10分)

1.作業布置數量(5分)

各科應每節課布置一次作業,兩節課連排的,每兩節課布置一次作業。

得分=5×實查次數/應布置次數

2.作業批改質量(3分)

作業全收全改、批改及時(1);

有批改記錄或成績記載(1分);

有錯誤訂正(1分)

3.每次的作業量(2分)

每次的作業量要適中,原則上不少于1頁練習本。

  

 

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